Línguas Estrangeiras em Evidência: Formação de Professores, Justiça Social e Letramentos

Miriam Jorge

Línguas Estrangeiras em Evidência: Formação de Professores, Justiça Social e Letramentos

University of Missouri-St. Louis

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

Abstract

JORGE, Míriam Lúcia dos Santos. (2016). Línguas estrangeiras em evidência: formação de professores, justiça social e letramentos. In: FERREIRA, Maria Cristina Faria Dalacorte; REICHMANN, Carla Lynn; ROMERO, Tania Regina de Souza (Orgs.). Construções Identitárias de Professores de Línguas . Campinas: Pontes.

Original language	American English
Title of host publication	Construções Identitárias de Professores de Línguas
State	Published - 2016

Disciplines

Education

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Construindo_Identitades_de_Professores_d.pdfFinal published version, 3.98 MBLicense: Unspecified

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@inbook{0b5c284dc4944be1a3d760be3f8799b1,

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TY - CHAP

T1 - Línguas Estrangeiras em Evidência: Formação de Professores, Justiça Social e Letramentos

AU - Jorge, Miriam

PY - 2016

Y1 - 2016

N2 - JORGE, Míriam Lúcia dos Santos. (2016). Línguas estrangeiras em evidência: formação de professores, justiça social e letramentos. In: FERREIRA, Maria Cristina Faria Dalacorte; REICHMANN, Carla Lynn; ROMERO, Tania Regina de Souza (Orgs.). Construções Identitárias de Professores de Línguas . Campinas: Pontes.

AB - JORGE, Míriam Lúcia dos Santos. (2016). Línguas estrangeiras em evidência: formação de professores, justiça social e letramentos. In: FERREIRA, Maria Cristina Faria Dalacorte; REICHMANN, Carla Lynn; ROMERO, Tania Regina de Souza (Orgs.). Construções Identitárias de Professores de Línguas . Campinas: Pontes.

M3 - Chapter

BT - Construções Identitárias de Professores de Línguas

ER -